Аннотация
Современный мир – мир высоких цифровых технологий, мир, который требует новых принципов профессиональной подготовки кадров для элит. Наблюдаемый в настоящее время в мире процесс цифровизации порождает необходимость переоценки и уточнения многих позиций и ценностных ориентиров. Цифровой век (или век большой цифры) состоит из следующей логической последовательности: цифровой человек – цифровая культура – цифровая экономика – цифровое общество – цифровая элита – цифровое государство… Эта последовательность выражает содержательную сторону цифровизации как некого глобального процесса современности; она наполняет сущностную ее сторону.
Ценностно-смысловая сфера личности напрямую связана с мотивационной, поэтому в работе рассматриваются различные мотивационные установки материального и духовного плана, потребности в свободе, труде, альтруистические мотивы поведения. Среди индивидуальных приоритетов деятельности особое внимание уделяется таким, как традиции, доброта, универсализм, самостоятельность, стимулы, достижения, власть, безопасность.
В статье поднимается актуальная проблема современного общества – информационная безопасность. Данный феномен исследуется через призму психологии потенциальной социально-экономической элиты. Авторами осуществлено теоретическое моделирование психологии субъектов элиты. Эмпирическим путем подтверждена состоятельность психологической модели социально-экономической элиты в сфере IT.
Литература
Bar-On R. The development of an operational concept of psychological well-being. Diss. Rhodes University, 1985.
Gardner H., Hatch T. Educational implications of the theory of multiple intelligences // Educational Researcher. 1989. № 18(8). P. 4–10. DOI: 10.3102/0013189X018008004
Garland E. L. et al. Mindfulness-Oriented Recovery Enhancement versus CBT for co-occurring substance dependence, traumatic stress, and psychiatric disorders: Proximal outcomes from a pragmatic randomized trial // Behavior Research and Therapy. 2016. Vol. 77. P. 7–16.
Herzberg F., Mausner B., Snyderman B. B. The Motivation to Work. New York: John Wiley, 1959. P. 132–148.
Hofstede G. Culture’s consequences: Comparing values, behaviors, institutions, and organizations across nations // Collegiate Aviation Review. 2016. Vol. 34. № 2. P. 107–137.
Inglehart R. Values, objective needs, and subjective satisfaction among western publics // Comparative Political Studies. 1977. Vol. 9. № 4. P. 429–458.
Jaja S. A. Praxis of Work Behaviour. Lagos: Pinnacle Publishers, 2003.
Karabushchenko P. L., Gainutdinova E. V., Karabushchenko N. B., Lebedeva I. V., Bicharova M. M. Motivational features of modern elite in conditions of modernization // Journal of Engineering and Applied Sciences. 2016.
Maslow A. H. A Dynamic Theory of Human Motivation. 1958.
Mayer J. D. et al. Electing a measure of emotional intelligence: The case of ability scales // The Handbook of Emotional Intelligence. 2000. P. 320–342.
McClelland D. C. Human Motivation. Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
Petrides K. V. Trait emotional intelligence theory // Industrial and Organizational Psychology. 2010. № 3(2). P. 136–139.
Petrides K. V., Furnham A., Mavroveli S. Trait emotional intelligence: Moving forward in the field of EI // Emotional Intelligence: Knowns and Unknowns. № 4. 2007. P. 151–166.
Rapisarda B. A. The impact of emotional intelligence on work team cohesiveness and performance // The International Journal of Organizational Analysis. 2002. № 10(4). P. 363–379.
Rokeach M. The Nature of Human Values. New York: Free Press, 1973.
Ruisel I. Social intelligence: Concepts and methodological problems // Studia Psychologica. 1992. № 34(4). P. 281.
Schwartz S. A theory of cultural value orientations: Explication and applications // Comparative Sociology. 2006. Vol. 5. № 2–3. P. 137–182.
Thorndike E. L. Intelligence and its uses // Harper’s Magazine. 1920. № 140. P. 227–235.
Wechsler D. Non-intellective factors in general intelligence // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1943. № 38(1). P. 101. DOI: 10.1037/h0060613
Карабущенко Н. Б. Научно-инженерная элита России: психологический подход // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2024. № 1(66). С. 77–88.
Карабущенко Н. Б. Особенности проявления толерантности как свойства элитной личности // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2013. № 2(35). С. 213–221.
Карабущенко Н. Б. Уровни элитологического формирования личности // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2011. № 4. С. 12–16.
Карабущенко Н. Б. Феномен «элитного сознания» как особая форма отражения окружающей действительности // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2011. № 3(28). С. 213–220.
Карабущенко Н. Б., Нерсесянц А. В., Штырев М. М. Ценностно-смысловые ориентации молодёжного социально-ориентированного лидерства // Человеческий фактор: Социальный психолог. 2021. № 1(41). С. 59–71.
Карабущенко Н. Б., Паршутин И. А., Бобков А. Н. Эмоциональный интеллект субъекта потенциальной научно-технической элиты России // СибСкрипт. 2024. Т. 26. № 2(102). С. 277–286. DOI: 10.21603/sibscript-2024-26-2-277-286
Карабущенко Н. Б., Пилишвили Т. С., Чхиквадзе Т. В., Сунгурова Н. Л. Особенности социального, эмоционального и культурного интеллекта и распознавания эмоций у представителей России и стран Азии // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2020. Т. 20. № 2. С. 394–404. DOI: 10.22363/2313-2272-2020-20-2-394-404

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
