Аннотация
Рецензируемая работа представляет собой глубокое социологическое исследование посвященное анализу состояния современного российского элитного образования. Основной целью данного исследования является вынесенный в ее название подзаголовок: «элитное vs элитарное?». Авторами отмечается важность для современного российского политического истеблишмента, получение второго высшего образования по специализированным программам РАНХиГС. Данное учебное заведение стало аналогом западных элитарных вузов, которые специализируются на производстве политической элиты своих стран. В современной России РАНХиГС на протяжении уже не одного десятилетие выполняет роль «кузница чиновничьих кадров». Вместе с тем авторы справедливо отмечают, что в последнее время значительную роль стали играть военные и специальные вузы и училища при кооптации в политическую элиту. Они фактически стали выполнять роль социального лифта через трехступенчатую систему высшего военного образования. Усиление роли военной элиты связана с усилением престижности профессии военного. Заложенные в военном образовании еще с царских и советских времен традиции, позволяют формировать особый тип политико-административной элиты. В рецензии мы сами постараемся ответить на вопрос «элитное vs элитарное?», признавая, что он носит принципиальное важное для элитологии образования значение.
Литература
Ashin, G.K. (2010) Elitology: history, theory, modernity. MGIMO (U), 600. (in Russian).
Kryshtanovskaya, O.V., & Lavrova, I.A. (2023) “Higher education in Russia: elite vs elitist?”. World of Russia, 32(4), 138-159. doi: 10.17323/1811-038X-2023-32-4-138-159 . (in Russian).
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.