Творчество как мотивационный ресурс для развития культурной элиты в России
pdf

Ключевые слова

Элитность;
культурная элита;
ценность;
творчество;
мотивация;
синергетика;
синергетический эффект.

Как цитировать

Gainutdinova, E. (2022). Творчество как мотивационный ресурс для развития культурной элиты в России. Вопросы элитологии, 3(1), 51-60. https://doi.org/10.46539/elit.v3i1.94

Аннотация

Общество всегда нуждается в тех личностях, которые поднимаются выше существующих проблем и становятся тем позитивным ориентиром для других, благодаря наличию высокоморальных качеств, способных расширить границы восприятия и понимания обычных вещей и создающих созидательную творческую среду, где свобода реализации творческого потенциала способствует развитию самой личности, так и тех, кто стремится быть похожим на нее.

Актуальность заданной тематики обусловлена, в первую очередь тем, что сейчас, как никогда, общество нуждается в тех ресурсах, которые способны сохранить его целостность, и целостность личностей, его составляющих. В этой связи возникает необходимость говорить о том, как творческое начало в человеке создает предпосылки для активного развития элитарного мышления, благодаря которому формируется тот слой в обществе, который представляет собой культурную элиту – тех людей, кто достигает авторитета посредством внутренних ресурсов. Данные ресурсы аккумулируются в высокодуховный ценностный потенциал, интеллектуальные возможности, жизненный и профессиональный опыт, -все то, что способствует созданию целостной личности, которая становится примером для всех остальных без редукции к внешним атрибутам успешности, получая свою актуализацию в условиях доминирующего синергетического миропонимания, когда непредсказуемость творимого хаоса вынуждает искать возможности для общеорганизационных основ сохранения целостности как таковой.

Цель данной статьи заключается в рассмотрении творчества как мотивационного ресурса, способствующего развитию культурной элиты в России.

https://doi.org/10.46539/elit.v3i1.94
pdf

Литература

Bacon, F. (1977). Writing in 2 vols. (Т. 1). Mysl’. (In Russian).

Berdyaev, N. A. (1989). The Meaning of Creativity. В Philosophy of Freedom. The Meaning of Creativity. (p. 252–580). Pravda. (In Russian).

Bergson, A. (2017). Creative Evolution. Azbuka. (In Russian).

Budanov, V. G. (2008). Methodology of Synergetics in Post-classical Science and in Education (3rd supplement). LKI. (In Russian).

Chudin, A. A., Gulyaev, S. V., & Glukhovenko, Y. (2019). Mechanism for creating a synergistic effect on a regular basis. Innovations and Investments, 3, 134–140. (In Russian).

Hobbes, T. (1989). Writing in 2 vols. (Т. 1). Mysl’. (In Russian).

Karabushenko, P. L. (2020). Philosophical Roots of Elitology. Questions of Elitology, 1, 16–45. (In Russian).

Karabushenko, P. L., & Gainutdinova, E. V. (2020). Voprosy Filosofii. Political Hermeneutics and Modern Elitocracy, 4, 58–68. doi:0.21146/0042-8744-2020-4-58-68 (In Russian).

Maslow, A. (2008). Motivation and Personality (3rd изд.). Piter. (In Russian).

Montaigne, М. (1992). Experiments (Т. 1). Golos.

Popper, C. R. (1983). Logic and the rise of scientific knowledge (O. V.N. Sadovsky, Ред.; P. English. L.V. Blinnikov, Пер.; с. 605). Progress.

Soloviev, V. S. (1990). The meaning of love (Т. 2, с. 822). Thought.

Volkov, V. N. (2001). Personality Ontology. Ivanovo State University.

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.